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以活動(dòng)為載體,促進(jìn)新課程方案、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材等教育教學(xué)改革實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)合江縣廣大教師投身課堂教學(xué)的積極性創(chuàng)造性,持續(xù)系統(tǒng)化、體系化建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為加快推動(dòng)合江縣基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,促進(jìn)合江縣基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,合江縣教育發(fā)展研究中心聯(lián)合希沃開展了線上線下相融合的精品課能力提升培訓(xùn)。
早在暑期,老師們就利用休息時(shí)間進(jìn)行了《基礎(chǔ)教育精品課提升訓(xùn)練營》的線上學(xué)習(xí),為了鞏固線上所學(xué)、查漏補(bǔ)缺、有效提升,9月11日合江縣教體局,在合江中學(xué)江北校區(qū)開展了為期一天的精品課制作技術(shù)提升培訓(xùn)。
培訓(xùn)伊始,教育發(fā)展研究中心的李智老師進(jìn)行開班組織,強(qiáng)調(diào)完成了精品課的節(jié)點(diǎn)選擇后,需要根據(jù)文件精神進(jìn)行作品的精心準(zhǔn)備,希望老師們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中能認(rèn)真學(xué)習(xí),回到學(xué)校能夠協(xié)助其他老師進(jìn)行作品準(zhǔn)備,發(fā)揮骨干的帶頭力量。
知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策要求是正確開展工作的前提。希沃四川分公司的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人武曉慧帶領(lǐng)老師們一起從政策發(fā)展的角度分析在《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》的大背景下,教與學(xué)的改革需要關(guān)注的方面。進(jìn)而到學(xué)科課程及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的技術(shù)要求,幫助老師們厘清不同類型課程的呈現(xiàn)形式及要求。
隨后來自城關(guān)中學(xué)的張玉霞老師分享了她在微課、精品課方面的經(jīng)驗(yàn)與心得。
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本次培訓(xùn)本著理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的理念,下午安排老師們的實(shí)操環(huán)節(jié),由希沃金牌講師高曉帶領(lǐng)老師們從認(rèn)識(shí)錄制形式到如何錄制、如何剪輯的進(jìn)行實(shí)際操作,并且著重強(qiáng)調(diào)了精品課中的技術(shù)要求。老師們邊學(xué)邊做、現(xiàn)場互幫互助,培訓(xùn)氛圍十分熱烈。同時(shí)在現(xiàn)場搭建了精品課制作室(希沃智能摳像)系統(tǒng),教師只需要站在一體機(jī)前,就可以直接生成的人像和課件融合的畫面,降低老師們?cè)阡浾n時(shí)的技術(shù)難度,將更多的精力放在課程內(nèi)容的打磨上。“這個(gè)簡直太方便了!”老師們?cè)u(píng)價(jià)到。
如何將現(xiàn)場所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)驗(yàn),也是本次培訓(xùn)重點(diǎn)考慮的問題。在現(xiàn)場實(shí)操以后,安排了現(xiàn)場觀課評(píng)課,由武曉慧帶領(lǐng)老師們觀課評(píng)課,通過對(duì)實(shí)際案例的分析,找出需要優(yōu)化的地方,將培訓(xùn)所學(xué)進(jìn)行外化,從而更好地為學(xué)校老師提供技術(shù)支撐服務(wù)。
培訓(xùn)接近尾聲,教育發(fā)展研究中心的肖春梅主任對(duì)接下來的作品準(zhǔn)備及上傳工作做了細(xì)致囑托,并強(qiáng)調(diào)將利用希沃信鴿平臺(tái)進(jìn)行作品的收集與篩選,擺脫傳統(tǒng)用U盤進(jìn)行作品收集與分發(fā)的繁瑣操作,實(shí)現(xiàn)縣級(jí)作品評(píng)選的線上高效進(jìn)行。
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未來,希沃將持續(xù)投入研發(fā),為老師創(chuàng)造更易用的產(chǎn)品,為學(xué)校、區(qū)域提供更便捷的平臺(tái),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),通過數(shù)字化工具的廣泛應(yīng)用和教育理念的不斷改進(jìn),創(chuàng)造更美好、更智能的未來教育,助力區(qū)域教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。