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活動開場,豐都縣教育委員會副主任羅廷超致辭,闡述豐都縣”教師數(shù)字素養(yǎng)提升暨杏壇計劃高級研修班培訓(xùn)活動“培養(yǎng)計劃目標(biāo)與意義,同時對希沃杏壇計劃表示高度認(rèn)可,對老師們也提出了期待,希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),未來更好的引領(lǐng)區(qū)域教師隊伍的成長。
希沃杏壇計劃,是希沃旗下“以師育師”的教師專業(yè)發(fā)展計劃。該計劃委托華南師范大學(xué)未來教育研究中心團(tuán)隊設(shè)計開發(fā)杏壇教師成長體系——杏壇導(dǎo)師八力模型,通過工作坊研修活動提升教師的設(shè)計力、學(xué)習(xí)力、 信息力、教學(xué)力、分析力、指導(dǎo)力、協(xié)作力、領(lǐng)導(dǎo)力,助力更多教師專業(yè)成長,以發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,推動區(qū)域教師整體數(shù)字化教學(xué)教研水平提高。在為期兩天的培訓(xùn)中,老師們通過參與信息化教學(xué)提升系列課程的學(xué)習(xí)、小組研討、課程講解實操、學(xué)科融合案例展示、信息化教學(xué)講解考核等豐富的培訓(xùn)環(huán)節(jié)的方式,不斷加強(qiáng)自身的信息化教學(xué)素養(yǎng)。
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同時,研修班還設(shè)置了專家分享、案例研討、實戰(zhàn)演練、互動交流等環(huán)節(jié),讓老師們能夠更好地學(xué)習(xí)和互動,拓展教育視野和思路。在和希沃金牌培訓(xùn)師、其他優(yōu)秀講師的探討、交流、合作的過程中,老師們也能夠不斷加深對教育信息化與教育教學(xué)融合創(chuàng)新的理解。
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在成果檢驗的實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),希沃教師發(fā)展中心教師顧問王曦、林江楠、方婭、劉念引導(dǎo)參研學(xué)員按照分組角色扮演進(jìn)行培訓(xùn)實戰(zhàn)演練,要求完成對應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),再按照不同主題優(yōu)化講座設(shè)計方案,統(tǒng)一分享交流。小組成員們一一展現(xiàn)實踐過程、學(xué)習(xí)成果以及思考沉淀后的創(chuàng)新觀念,由此獲得設(shè)計力與協(xié)作力的提升。2天的培訓(xùn)短暫而充實,老師們收獲了成長,也加強(qiáng)對學(xué)科融合的理解。通過線下研修班現(xiàn)場學(xué)習(xí)和考核,參研學(xué)員榮獲由豐都縣教育委員會聯(lián)合希沃頒發(fā)的"希沃杏壇三星導(dǎo)師"證書和杏壇專屬“杏葉徽章”。
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以師育師,讓成長發(fā)生!希沃杏壇計劃高級研修班為教師的專業(yè)成長、創(chuàng)新教學(xué)開啟更多可能。希沃豐都片區(qū)經(jīng)理李松庭,表示希望通過“希沃杏壇計劃”的舞臺,讓老師們堅持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,提升教師的信息化教學(xué)素養(yǎng),讓老師們可以成長為骨干教師,以此促進(jìn)區(qū)域教師整體信息素養(yǎng)的提升。
未來,在豐都縣教育委員帶領(lǐng)下,希沃仍將持續(xù)配合開展“希沃杏壇計劃”系列活動,助力豐都縣孵化培育一批在數(shù)字化領(lǐng)域有影響力的領(lǐng)軍教師,打造名師共同體,共建區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源,提升豐都縣教師利用數(shù)字技術(shù)優(yōu)化、創(chuàng)新和變革教育教學(xué)活動的意識、能力和責(zé)任。