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      從“興”出發(fā) 創(chuàng)夢未來 |希沃錄播助力興化市智慧教育創(chuàng)新改革實驗區(qū)建設(shè)

      5月29日上午興化市智慧教育創(chuàng)新改革實驗區(qū)建設(shè)啟動儀式在省興化中學(xué)舉行,市委書記陳書記出席活動并致辭,江蘇省電化教育館王館長,泰州市教育局萬局長、陸局長,泰州市各市(區(qū))教育局分管負責人,高校專家,全市各中小學(xué)校、幼兒園負責人參加活動。



      辦好人民滿意的教育,推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是關(guān)鍵之舉。興華市大力實施“興有優(yōu)教”工程,切實加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,強化師資隊伍建設(shè)。在推進智慧教育方面,興化市堅持以改革創(chuàng)新激發(fā)教育發(fā)展內(nèi)生動力,以現(xiàn)代信息技術(shù)賦能課堂教學(xué),積極探索智慧課堂、遠程教學(xué)、VR應(yīng)用等教學(xué)新模式。全市2473間教室全部配備交互式一體機、38所學(xué)校建有“智慧課堂”、8所學(xué)校建有“創(chuàng)客教室”,大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)覆蓋所有中小學(xué)校,教育教學(xué)的智能化、個性化水平不斷提升。



      啟動儀式分為智?聚變、智?引領(lǐng)、智?發(fā)布、智?分享、智?未來五個部分。其中,第二實驗小學(xué)和林湖中心校借助希沃錄播作“城鄉(xiāng)結(jié)對互動課堂”進行教學(xué)展示。一個老師,兩個班級,數(shù)里相隔,共享課堂,一場互動音樂課堂在興化中學(xué)開啟。課堂上,老師通過希沃錄播設(shè)備讓兩校的學(xué)生同頻答題、同頻游戲,活躍的課堂氛圍讓相距甚遠的學(xué)生們,如同置身同一堂課,生動的互動教學(xué)也讓學(xué)生們對音樂的理解更加深刻。


      希沃同步課堂保障超低延遲的同時還增強了兩地師生的參與感,讓音樂課程得以完美呈現(xiàn)。千里同頻,共享課堂,希沃把千里課堂行動開展成一個常態(tài)化的項目,課堂主題亦不作局限,從音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等藝體學(xué)科,到數(shù)學(xué)、思政等主課,“千里課堂計劃”正努力打破地區(qū)、學(xué)校之間的客觀桎梏,將新穎的課程體驗和教學(xué)方法帶到更多角落。



      市委書記陳書記在致辭中指出,興化市將大力推進智慧教育創(chuàng)新改革實驗區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮城區(qū)教育資源對鄉(xiāng)村學(xué)校輻射作用,積極開展城鄉(xiāng)結(jié)對互動課堂實踐,讓身處農(nóng)村的孩子和城里的孩子“同上一堂課”。


      未來,希沃錄播將緊跟時代步伐,在產(chǎn)教融合、校企合作等方面積極探索,全力以赴協(xié)同推進互動課堂建設(shè),讓每個孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育,推動教育更為均衡、更加公平、更有質(zhì)量的發(fā)展。


      END

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