暑假一到，家長最關(guān)注兩件事。一件是孩子電子設備不離手，近視了怎么辦？另一件就是孩子玩瘋了，不愿意學習怎么辦？而希沃網(wǎng)課學習機的護眼實力和樂學功能，一直致力于幫助家長們應對這個難題。
以最新提出的“3S護眼法”對希沃網(wǎng)課學習機W2進行評測發(fā)現(xiàn)：希沃網(wǎng)課學習機符合視覺健康標準，此項測評結(jié)果引人民網(wǎng)及多位專家發(fā)聲。而希沃網(wǎng)課學習機的自主快樂產(chǎn)品研發(fā)理念，也贏得了多位育兒專家的認可。
7月26日，人民網(wǎng)發(fā)文介紹中國電子技術(shù)標準化研究院（下面簡稱電子標準院）專家趙曉鶯博士最新提出的“3S護眼法”，其中，她強調(diào)了護眼在兒童學習中的重要地位。
根據(jù)趙曉鶯博士介紹，“3S護眼法”是通過三個模塊（Size設備尺寸、Screen顯示質(zhì)量、Software護眼功能）、七種維度（產(chǎn)品屏幕本身大小、屏幕使用場景、廣視角、防眩功能、類紙顯示模式、權(quán)威認證含金量、用眼健康相關(guān)的提醒功能）對平板顯示設備進行視覺舒適度進行評測。整個法則綜合多項具體指標，能夠助力消費者購買視覺舒適的、高質(zhì)量標準的顯示產(chǎn)品，并細化出具體的標準以供參考。
趙曉鶯博士根據(jù)“3S護眼法”的嚴格要求對希沃網(wǎng)課學習機進行評測發(fā)現(xiàn)，無論是適配書桌的15.6英寸屏幕尺寸，還是類紙屏、低藍光、無頻閃的屏幕性能，以及借助相關(guān)傳感器與AI算法實現(xiàn)的環(huán)境、距離、坐姿提醒功能，希沃網(wǎng)課學習機符合3S護眼法的每一條標準。
在選擇學習機的過程中，許多時候人們會追求某一項標準達到極致，如超高分辨率、超大屏……而是否符合視覺健康標準，我們要考慮到在某種特定環(huán)境下（如書桌前）、光線狀況如何、孩子的觀看習慣等，在這種情況下，只滿足一項要求并不能達到護眼的標準，選擇學習機要考慮到方方面面，而3S護眼法正包含了我們需要考慮的方方面面。趙曉鶯博士提出：“我們發(fā)現(xiàn)顯示設備的屏幕尺寸、觀看的環(huán)境、內(nèi)容等都會對觀眾的視覺舒適度產(chǎn)生影響，因此總結(jié)出3S護眼法，希望為家長在選擇適宜學習機的過程中提供參考。”與此同時，多位專家也從各自的專業(yè)角度闡述了“3S護眼法”的權(quán)威性。深圳賽西信息技術(shù)有限公司數(shù)字技術(shù)研究中心副主任朱正元指出：“護眼的學習設備需要滿足廣視角、防眩功能、類紙顯示模式的要求，廣視角要求顯示屏幕需要在不同角度依然能看清楚屏幕內(nèi)容。防眩功能要求屏幕沒有產(chǎn)生讓眼睛感到不舒適的光。”中山大學中山眼科中心的主治醫(yī)師鐘菁進一步補充道：“家長選擇護眼設備，首先考慮清楚地看，分辨率越高的產(chǎn)品對細節(jié)呈現(xiàn)越清晰。其次是舒適地看，選擇屏幕閃爍低、對比度高、色域廣的產(chǎn)品。最后要注重輕松地看，每隔20-30分鐘要讓雙眼望遠放松片刻。”為孩子提供一個健康護眼的學習環(huán)境是首要條件，也是一個基礎(chǔ)條件。然而，暑假一到，孩子不愿意學習怎么辦？讓我們聽聽各位育兒大咖怎么說。
在當前瘋狂“內(nèi)卷”的育兒大環(huán)境下，許多家長紛紛被迫“雞娃”，孩子們漸漸感受不到學習的快樂。而這幾位育兒專家卻能在這樣的大潮流下保持自己的教育節(jié)奏，為孩子帶來了快樂的學習體驗，她們是怎么做的呢？面對孩子厭學、愛玩手機、沒有主動性等問題，雨果獎得主、畢業(yè)于清華大學同時也是童行學院創(chuàng)始人的郝景芳指出：“創(chuàng)造一個健康安全的學習環(huán)境是每個家長的必修課。在此基礎(chǔ)上，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力是促使孩子主動學習的重要方式。如果在學習中，孩子能獲得“打怪升級”的成就感，那么學習對于孩子來說就很有吸引力?！?/span>如何激發(fā)內(nèi)驅(qū)力？根據(jù)她多年的教育經(jīng)驗，她提出如何從三個維度（愛的動力、能力動力、自我動力）激發(fā)孩子的學習內(nèi)驅(qū)力。希沃網(wǎng)課學習機的遠程伴學功能，用愛激發(fā)了孩子們的學習動力；
自習艙的學習時間設定以及星球皮膚的激勵，為孩子帶來了成就感滿滿的學習體驗；
而學習機的日歷功能，把學習的主動權(quán)交到了孩子手里，讓孩子根據(jù)自己的意愿去學習。
她的觀點也與其他育兒研究者不謀而合。針對雞娃家長的問題，著有《高效能養(yǎng)育》一書的北大碩士媽媽暖暖媽也提出“我認為，健康的學習環(huán)境和孩子自主學習能力同等重要，比起孩子一時的成績，一個健康安全的學習環(huán)境能讓孩子走得更遠，自主學習能力能讓孩子成長得更快。因為育兒是一場長跑旅程，不能一味急功近利”中國關(guān)心下一代工作委員會兒研中心專家團成員、國家認證親子咨詢師晴天媽媽同樣提出：“我們應該在保證健康的基礎(chǔ)上，讓孩子快樂學習。健康的基礎(chǔ)是要選擇能健康防護的學習設備，快樂學習意味著要把學習變成一件有趣的事。所以快樂和學習并不矛盾，重要的是保證健康的環(huán)境和快樂的學習態(tài)度?！?/span>
為了培養(yǎng)孩子的自主學習意識，希沃網(wǎng)課學習機一直致力于開發(fā)更多實用的學習功能。當孩子在被給予任務的時候，他們是消極去完成的，但是當孩子主動給自己任務，他的積極性就會高很多。希沃網(wǎng)課學習機的快樂學習機制，可以讓孩子自己規(guī)劃學習日歷；孩子還可以使用自習艙功能，設置一個番茄鐘的學習時間（學25min休息5min），進行階段性學習；在孩子完成學習任務之后，還可以收集碎片，解鎖星球皮膚，真正做到了在學中玩，在玩中學。
很多時候，我們更注重結(jié)果，而孩子的成就感大多是來自于過程中的。就像我們大多數(shù)時候看不懂孩子的“杰作”，所以沒有及時給予孩子鼓勵。希沃網(wǎng)課學習機，十分鼓勵孩子們?nèi)ケ磉_出來。它的創(chuàng)意畫板功能，配置了錄音和分享功能，可以讓孩子對自己的畫作進行解說，解說后保存為視頻，可以分享給爸爸媽媽爺爺奶奶，讓孩子說出他創(chuàng)作的過程，讓我們更能理解孩子的努力，從而讓孩子獲得更多動力。
希沃網(wǎng)課學習機也充滿著對孩子的鼓勵，即使爸爸媽媽不在身邊，也可以通過遠程伴學的功能，對孩子進行鼓勵和肯定，真正做到了讓鼓勵不下線。有了這臺好幫手，孩子就會擺脫枯燥的學習環(huán)境，在學習中獲得真正的快樂。對于希沃來說，無論是守護孩子的視覺健康，還是為孩子創(chuàng)造一個自主快樂的學習條件，都是他們自然而然想要去做的事情。問及希沃網(wǎng)課學習機的內(nèi)部人員，他們說道：“我們的研發(fā)、產(chǎn)品經(jīng)理，大部分都有孩子，在研發(fā)學習機的時候，我們首先想到的就是如果我們給自己孩子挑選學習機會怎么選，首先肯定要護眼啊，然后就是真的可以幫助孩子在學習中感受到快樂。這款產(chǎn)品我們沒有一個人不是投注全部心力的，可以說這款學習機就是做給自己孩子的。”
抱著這樣的研發(fā)心態(tài)，希沃網(wǎng)課學習機在快樂學和健康學上投注了更多精力。
希沃深耕教育領(lǐng)域十余年，產(chǎn)品走進超過10萬所學校、260萬間教室。希沃消費者終端事業(yè)部總經(jīng)理邱澈介紹，在助力推進教育數(shù)字化的過程中，希沃一直在研發(fā)更適合教與學的顯示技術(shù)，以保護師生視力健康。
未來，希望每個孩子都能自在去發(fā)現(xiàn)、自由去探索、自主去學習、健康去成長。
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