希沃最新資訊,看這里
精彩導(dǎo)讀
杏壇計(jì)劃是希沃旗下“以師育師”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,通過信息化的學(xué)科融合培訓(xùn)體系,助力教師專業(yè)成長。自杏壇計(jì)劃升級之后,這是全國首場線下研修班。
我們與全新能力模型的對應(yīng)在為期兩天的培訓(xùn)中,老師們通過主題論壇的學(xué)習(xí)、案例剖析的研討、現(xiàn)場演練的實(shí)操及教發(fā)錦囊展示等培訓(xùn)環(huán)節(jié),大大提升了自身的信息化教學(xué)素養(yǎng)。在不斷和希沃金牌講師團(tuán)、其他優(yōu)秀一線教師探討、交流、合作下,也加深對教育信息化與教育教學(xué)融合創(chuàng)新的理解。
01
兩天的培訓(xùn)中,老師們通過分組破冰、杏壇計(jì)劃介紹、個人風(fēng)采展示、學(xué)科融合案例展示等培訓(xùn)環(huán)節(jié),不斷加深對信息化與教育教學(xué)融合創(chuàng)新的理解,為之后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。在這有限的兩天里,老師們都在嘗試著無限的可能。
02
案例剖析模塊重點(diǎn)考察教師的教學(xué)力和學(xué)習(xí)力,主要內(nèi)容包括教研分享、課例研討和成果展示三個部分。在這個板塊,老師們主要是學(xué)習(xí)了線上聽評課的使用方法及講座的設(shè)計(jì)策略,之后老師們結(jié)合當(dāng)天所學(xué),進(jìn)行觀課分享的總結(jié),最終輸出學(xué)習(xí)成果與團(tuán)隊(duì)共享?;顒蝇F(xiàn)場我們特別邀請到王子老師為大家進(jìn)行講解。
03
實(shí)戰(zhàn)演練模塊以聽歌識曲的暖身活動開場,積極調(diào)動老師們的學(xué)習(xí)興趣,希沃主講教師顧問劉念提出“一個好的開場,講座就成功了50%”。在劉念的教學(xué)分享中,類似的培訓(xùn)策略和技巧還有很多,例如培訓(xùn)師如何把握編、導(dǎo)、演的三種角色,培訓(xùn)中如何表達(dá)等等。在小組的實(shí)戰(zhàn)演練中,組內(nèi)成員分別按照講師、評委和學(xué)員的身份進(jìn)行三輪演練,完成對應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
教育的發(fā)展需要更多的力量,我們希望更多老師能加入到希沃“杏壇計(jì)劃”的行列,發(fā)揮榜樣教師的力量,與中國教育共同成長。點(diǎn)瑟回琴杏壇中,期待您的加入,讓教育信息化之音更加響亮。
只是一個開始,慶幸開始如此美好。聚是一團(tuán)火,散是滿天星,相信這一群老師將會在區(qū)域發(fā)揮榜樣的力量,能帶動和培養(yǎng)更多的老師走上信息化提升教學(xué)的道路。
END