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教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅體現(xiàn)在教室環(huán)境的智能改造,還體現(xiàn)在技術(shù)對(duì)教學(xué)流程和模式的創(chuàng)新賦能,基于高教開(kāi)放共享的教學(xué)理念,希沃混合教學(xué)方案應(yīng)運(yùn)而生。
該方案聯(lián)動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下的學(xué)習(xí)空間,切入課前-課中-課后完整學(xué)習(xí)流程,以線(xiàn)上教學(xué)資源庫(kù)、數(shù)字化互動(dòng)教學(xué)空間及常態(tài)化數(shù)據(jù)采集分析能力,打造以學(xué)生為主體的新型教學(xué)模式。
希沃混合教學(xué)方案構(gòu)建線(xiàn)上課程體系,課前,學(xué)生可以通過(guò)平臺(tái)查看課程相關(guān)資源,完成預(yù)習(xí)作業(yè),參與老師發(fā)起的課前討論;課后,學(xué)生將自動(dòng)獲取課堂報(bào)告,快速回顧學(xué)習(xí)過(guò)程,或與老師在線(xiàn)溝通問(wèn)題,最終即時(shí)完成課程評(píng)價(jià)。
上課時(shí),無(wú)論師生身在哪間教室,都可以通過(guò)希沃品課系統(tǒng)體驗(yàn)強(qiáng)互動(dòng)的數(shù)字化課堂。根據(jù)預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)反饋,老師可以設(shè)置搶答題、觀點(diǎn)展示等多類(lèi)型的互動(dòng)模塊,豐富課堂環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
希沃將錄播與品課無(wú)感聯(lián)動(dòng),可幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程雙師教學(xué),支持視頻、課件、課堂測(cè)驗(yàn)及活動(dòng)等實(shí)時(shí)互動(dòng),同時(shí)幫助老師實(shí)現(xiàn)視頻+板書(shū)全過(guò)程記錄,師生近景、遠(yuǎn)景畫(huà)面多方調(diào)節(jié),輕松實(shí)現(xiàn)多地同步互動(dòng)教學(xué)。
全新的希沃高校中控系統(tǒng),讓老師能夠一鍵控制所有設(shè)備進(jìn)入上課狀態(tài),結(jié)合最新一代希沃交互智能平板,課堂調(diào)取資料和調(diào)用教學(xué)工具,操作更便捷,在細(xì)節(jié)處提高教學(xué)效率。
希沃無(wú)感擴(kuò)音系統(tǒng),解決傳統(tǒng)麥克風(fēng)、小蜜蜂擴(kuò)音有限,設(shè)備保管麻煩等問(wèn)題,無(wú)需持用任何設(shè)備,即可讓聲音均勻覆蓋整個(gè)教室,構(gòu)建更加完善的教學(xué)場(chǎng)景。
上課前,學(xué)生使用手機(jī)小程序,即可快速完成考勤。除了考勤報(bào)告、課堂評(píng)價(jià)等教務(wù)數(shù)據(jù),老師能夠及時(shí)獲知學(xué)生預(yù)習(xí)情況,以及課堂互動(dòng)率、答題錯(cuò)誤率等教學(xué)數(shù)據(jù),讓教學(xué)改進(jìn)有“數(shù)”可依。
打破設(shè)備、應(yīng)用、平臺(tái)隔閡,希沃混合教學(xué)方案走進(jìn)了各大高校的課堂。
華東師范大學(xué)采用47臺(tái)86英寸的希沃交互智能平板和39臺(tái)記易黑板對(duì)多間教室進(jìn)行了智能化升級(jí),不僅能夠直觀展現(xiàn)教案內(nèi)容,板書(shū)內(nèi)容也可以輕松保存,學(xué)生還可以直接通過(guò)掃描黑板二維碼直接獲取筆記,成功構(gòu)建智慧教學(xué)模式。
同濟(jì)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)希沃交互智能平板、智慧黑板等顯示類(lèi)設(shè)備的積極引入,也極大地推進(jìn)了高校智慧課堂建設(shè)進(jìn)程。
未來(lái),希沃將會(huì)持續(xù)關(guān)注改造智慧課堂建設(shè)需求,為高校不斷提供創(chuàng)新的智慧教室方案。